СОДЕРЖАНИЕ:

Введение 2
1. Определение понятия социальный конфликт 3
2. Основные положения теорий социального конфликта 5
3. Виды социальных конфликтов 10
Заключение 14
Список литературы 15

ВВЕДЕНИЕ

Интерес к теоретическому и практическому изучению социальных конфликтов в настоящее время объясняется усилением конфликтности и напряженности в различных сферах жизни. Возникло определенное противоречие между запросами практики по управлению конфликтами и теоретическими и практическими возможностями современной психологии по осмыслению происходящих явлений и разработке практических подходов и рекомендаций по работе с социальными конфликтами.
Предсказуемые и непредсказуемые, уникальные и типичные, забавные и вызывающие отвращение, забываемые и сохраняющиеся в памяти на всю жизнь социальные конфликтны повседневной жизни составляют неотъемлемую часть бытия.
Знания о социальных конфликтах, сопровождающих повседневные межличностные отношения, становятся особенно значимыми в условиях современности. Свобода от социальных догматов неизбежно приводит к возникновению непредсказуемых ситуаций во взаимоотношениях между людьми, успех разрешения которых во многом зависит от умения найти достойный выход из этих ситуаций.
Но, к сожалению, для большинства из нас характерно неумение находить достойный выход из конфликтной ситуации. Определиться в конфликтно-стрессовых ситуациях, найти безболезненные решения, избрать оптимальный вариант поведения легче, если получишь хотя бы минимум научно обоснованных представлений.
Все выше изложенное свидетельствует об актуальности выбранной темы.
Целью работы является теоретической анализ природы социальных конфликтов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Анализ основных и направлений изучения социальных конфликтов в отечественной психологии показал, что интерес к проблемам конфликтов, в основном, фокусируется на двух вопросах. Это, во-первых, конфликт в группе/коллективе и реакция группы/коллектива на конфликт, а во-вторых личность в конфликте и реакция личности на конфликт. Существует представление о том, что человек сам должен учиться структурировать и организовывать свой способ существования в мире, самостоятельно создавать психологические приемы оптимальной регуляции деятельности, поведения и общения. С этой точки зрения можно говорить и об индивидуальном стиле поведения в конфликтной ситуации, который формируется в течение жизни и может поддаваться коррекции.
Социальный конфликт – своеобразные каналы разрешения жизненных противоречий и удовлетворения потребностей людей в реализации своих влечений, интересов и точек зрения. Благодаря им активно задействуются компенсаторные механизмы нашей биосистемы, и как результат – энергичное движение крови в организме и активное протекание умственных процессов в виде мышления, памяти, воображения.
Отсутствие согласия обусловлено наличием разнообразных мнений, взглядов, идей, интересов, точек зрения и т. д. Однако оно, как уже отмечалось, не всегда выражается в форме явного столкновения, конфликта.
Существуют различные стили поведения в конфликтах, способов их разрешения, однако, ни один из них нельзя выделить, признать как наилучший и, соответственно, как наихудший.
Таким образом, в поведении людей в конфликте возможны собственные предпочтения, склонности к тому или иному способу. Приоритет отдается такому подходу, использование которого дает возможность человеку чувствовать себя в конфликтной ситуации свободным в действиях.

Список литературы

Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 570 с.
Гришина Н.В. Психология конфликта – СПб: Питер, 2000. – 464 с.
Громова О.Н. Конфликтология. Курс лекций. – М.: Изд-во ЭКМОС, 2003.- 320 с.
Дэна Д. Преодоление разногласий. – СПб., 1994. – 298с.
Корнелиус Х., Фэйр Ш. Выиграть может каждый. – М.: АО Стрингер, 1992. – 465с.
Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М.: ТЦ Сфера, 2002. – 512с.
Скалаблан И.А. Практикум по конфликтологии: Учеб. Пособие. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2004. – 103с.
Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражений. – М.: Наука, 1990. – 256с.